ABOUT
MBL（Movement Based Learning）
について
動きを使って
気づきと学びを引き出す
教育プログラム
ムーブメント・ベース・ラーニング(Movement Based Learning)は、特別支援を必要とする子どもたちに身体の動きや運動を通じて発達を促していく、運動ベースの学習プログラムです。
MBLは、発達段階にそった身体の動きを繰り返し行うことで、感覚・感情・認知を強化する療育として、アメリカの教育学修士である故セシリア・ケスター氏により創始されました。
日本国内では、乳幼児の発達促進や特別支援教育で活用される、心にも身体にも優しい技法です。福祉やリハビリテーションにも応用され、児童精神科・小児科等の医療現場でもBBAsの動きが広がりをみせています。
METHOD
ビルディング・ブロック・アクティビティ
（BBAs）とは？
運動や学習を行うための
“動きやすい身体”づくり
ストレッチやタッピング、ビジョントレーニングなど、二人組で実践する8種類の運動で、ヨガやピラティスのような、ゆっくりとした動きで構成されています。
本人の課題や目標に応じて、2〜3種類の動きを組み合わせて継続実施することで、発達を促進し学習効果を高めます。
BBAsのねらい
BBAsの運動の効果は、心肺機能の向上や筋肉の強化だけではありません。感情安定を司る大脳辺縁系、危険を察知して反射的に行動する脳幹、動きのコントロールをする小脳、学習意欲や認知を高める大脳新皮質など、脳の機能を向上させます。
五感の活性化
社会的スキルの発達
集中力と注意力向上
記憶力の強化
ストレスの軽減
心肺機能の向上
身体能力の向上
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